viernes, 12 de abril de 2019

Infographic "The open boat"

In te class of literature, we read a story called "The open boat" by Stephen Crane, we were given some questions which we had to solve, an one of the tasks was was to create an infographic with the main themes of thestory, I did it with Facundo Pontevedra and here is our work

Loading...
Loading...

jueves, 22 de noviembre de 2018

Presentacion final

Para cerrar el año, la profesora Florencia Barletta, nos pidio que hagamos una presentacion abarcando todos los dibujos trabajados durante el año, aca les dejo la mia:

lunes, 5 de noviembre de 2018

Journey by Patricia Grace

In the subject of literature,prose, we rad a story called Journey by Patricia Grace, so we had to do a presentation including certain aspects of it, I did it with Facu,

jueves, 1 de noviembre de 2018

El cubismo

En arte con la profesora Florencia Barlletta, tuvimos que buscar informacion sobre el cubismo, y tuvimos que hacer una presentacion sobre esto,

jueves, 25 de octubre de 2018

La Recette Francés

Fait en classe de Français avec Joaquín Pardo, Luka Dons Blaedel et Rocco De Angelis

jueves, 13 de septiembre de 2018

Secrets

In Literature, with Vicky Gregov, our teacher, we read a book called Secrets, by Bernard Mclaverty. Based on that, in pairs, we had to create a presentacion in which we may include certain points of the story. I did it with Facu

jueves, 6 de septiembre de 2018

Conteo de fosforos

En el segundo trimestre, con la profesora de matemática Clau Mazzini, estuvimos trabajando con el conteo de fósforos de diferentes figuras. Luego, nos propusimos hacer el mismo trabajo, pero esta vez hecho con figuras en tres dimensiones. Para cada una de estas figuras diferentes, tanto en dos dimensiones como en tres, tuvimos que pensar formulas de modo que podamos con ellas averiguar cuantos fosforos tendria una posible figura n

En este caso, tuvimos que averiguar formulas para sacra las lineas y los puntos, aca les dejo una de cada uno.
Para las lineas: 12(Fig.1)+8n(Agregados por figura)
Para los puntos: 8(Fig.1)+4n(Agregados por figuras)